在線教育行業(yè)近幾年發(fā)展很快，學(xué)而思、猿輔導(dǎo)，等各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都重點(diǎn)開展線上課堂，在線教育行業(yè)在這幾年也很受資本的青睞。教育類的APP開發(fā)在這幾年都經(jīng)歷了哪些歷程，下面小編與大家分享一下。

 

什么是在線教育呢？在古代，教育的主流是小范圍、個性化的教育，比如私塾，師傅會帶領(lǐng)徒弟學(xué)習(xí)。師傅會根據(jù)弟子們的不同特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。工業(yè)社會以后，開始把教學(xué)內(nèi)容分為不同的學(xué)科，按照班級開設(shè)不同的課程，然后進(jìn)行統(tǒng)一授課。這種授課方式大規(guī)模、大范圍地提高了教育的覆蓋面，但是失去了個性化教學(xué)的優(yōu)勢?？梢哉f，教育的互聯(lián)網(wǎng)化在一定程度上實(shí)現(xiàn)了個性化和教育的高覆蓋率。

 

在線教育就是利用信息技術(shù)進(jìn)行教與學(xué)的一項(xiàng)活動，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶動了在線教育的發(fā)展，計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的程度，決定了在線教育的成熟度。與傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)的教育方式相比，在線教育具有效率高、方便、低門檻、教學(xué)資源豐富的特點(diǎn)。

 

4G網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展和智能手機(jī)的普及，使教育類APP也成為了學(xué)習(xí)神器強(qiáng)力，更是成為各大在線教育公司的必爭之地?；谏鲜鎏攸c(diǎn)，再加上互聯(lián)網(wǎng)的推動，在線教育平臺興起，規(guī)模逐漸擴(kuò)張，并獲得了資本市場的青睞。

 

從技術(shù)的視角，回過頭來看在線教育的發(fā)展歷程，很清晰的可以看到技術(shù)的發(fā)展對在線教育的影響有幾個非常明顯的拐點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)的誕生，Web2.0時代，4G移動互聯(lián)網(wǎng)時代，移動直播時代，大數(shù)據(jù)時代以及AI時代。

 

互聯(lián)網(wǎng)的誕生：這個不用多說，沒有互聯(lián)網(wǎng)的誕生，就不可能有所謂的“在線”教育。

 

Web2.0時代：可以回過頭去看看2012年被稱為在線教育元年的核心原因，是因?yàn)槊绹鳰OOC（大規(guī)模開放在線課程）的興起和大規(guī)模融資，這里面有一個很重要的因素“大規(guī)模”，如果沒有Web2.0時代的到來，僅僅依靠著Web1.0時代的內(nèi)容服務(wù)商自己去生產(chǎn)內(nèi)容，是沒有大規(guī)模可言的。

 

4G移動互聯(lián)網(wǎng)時代：4G和移動互聯(lián)網(wǎng)時代，給在線教育帶來了新的載體和更多的可能性，正是基于4G的移動互聯(lián)網(wǎng)時代，在線教育誕生了很多工具型App，這些工具型App建立起來的流量池對在線教育企業(yè)的重要性不言而喻。

 

直播時代：直播技術(shù)的成熟為在線教育帶來規(guī)?；儸F(xiàn)渠道，在線教育迎來加速發(fā)展期，促使教育直播平臺誕生，教育直播平臺的出現(xiàn)是在線教育領(lǐng)域一個巨大的飛躍，它很大程度上提升了在線教學(xué)的師生互動性，降低了學(xué)習(xí)成本，也是卓有成效的在線教學(xué)方式。

 

大數(shù)據(jù)及AI時代：這是當(dāng)前在線教育正在經(jīng)歷的另一個重要拐點(diǎn)，得益于大數(shù)據(jù)和AI技術(shù)的發(fā)展，使得在線教育能夠根據(jù)用戶的學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)進(jìn)行自適應(yīng)教學(xué)自適應(yīng)出題，借助自然語言理解以及語音識別技術(shù)對用戶進(jìn)行糾音，借助人臉識別技術(shù)來檢測用戶在直播學(xué)習(xí)過程中的興趣變化和學(xué)習(xí)狀態(tài)等等，這些都只是開始，大數(shù)據(jù)、人工智能對教育的變革還將持續(xù)發(fā)酵。

 

未來，以大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)教育個性化，用人工智能賦能教育，在成倍放大教育產(chǎn)能的同時，將使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到充分利用，從而真正做到因材施教、因人施教。