在APP開(kāi)發(fā)公司中，產(chǎn)品經(jīng)理的工作很雜，不僅要對(duì)接客戶(hù)做需求分析，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，還要管理項(xiàng)目。要招聘一個(gè)合適的產(chǎn)品經(jīng)理，可沒(méi)有那么容易。一般需要看以下幾個(gè)方面。

一、看簡(jiǎn)歷
有人可能有疑問(wèn)了，簡(jiǎn)歷誰(shuí)都會(huì)看，這有什么好說(shuō)的，其實(shí)不一定，簡(jiǎn)歷是很容易包裝的，尤其市面上有那么多提供簡(jiǎn)歷模板，求職攻略的，大的方向一般都不會(huì)有什么問(wèn)題，要從以下幾個(gè)細(xì)節(jié)去觀察：
1. 簡(jiǎn)歷樣式
簡(jiǎn)歷是否用了網(wǎng)上流行的模板，是否用了跟自己工作經(jīng)驗(yàn)匹配的模板，簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu)是否合理，閱讀起來(lái)是否方便。這雖然是小事，但這代表了一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理的審美能力和對(duì)自己簡(jiǎn)歷的把控力。
試想想看：如果一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理連自己簡(jiǎn)歷應(yīng)該做成什么樣子都不知道，而隨大流，在對(duì)產(chǎn)品的把控上基本上也是隨大流。
2. 簡(jiǎn)歷的文筆
文筆是指內(nèi)容描述的是否清楚，用詞是否專(zhuān)業(yè)，表達(dá)是否通順，條理是否清楚等。簡(jiǎn)歷的文筆其實(shí)是最能區(qū)分一個(gè)人能力的部分，因?yàn)槲淖直磉_(dá)是一個(gè)人邏輯思維能力的最終體現(xiàn)，而且這不需要什么專(zhuān)業(yè)的判斷能力，閱讀過(guò)程的感受直接會(huì)告訴你答案。
如果文筆好的人，本身能力不會(huì)差，如果你發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)歷中只是大量的專(zhuān)業(yè)詞匯堆砌，閱讀起來(lái)費(fèi)勁，哪就得小心了。
3. 看工作成績(jī)
很多人寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，會(huì)羅列一大堆自己做了什么，但是做的結(jié)果是什么不一定會(huì)寫(xiě)，這個(gè)結(jié)果包括產(chǎn)品數(shù)據(jù)的變化、業(yè)績(jī)的提升、公司的獎(jiǎng)勵(lì)、市場(chǎng)上的反饋等等。
寫(xiě)了工作成績(jī)，不論成績(jī)?nèi)绾?，最起碼表明這個(gè)人有結(jié)果導(dǎo)向的意識(shí)，如果沒(méi)有寫(xiě)，要么是真的沒(méi)有什么可以拿得出手的成績(jī)，要么可能有成績(jī)但是沒(méi)有重視所以沒(méi)有寫(xiě)，不論如何都不可取。

二、問(wèn)細(xì)節(jié)
對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理常見(jiàn)的面試問(wèn)題，網(wǎng)上有一大堆，如果像網(wǎng)上那樣問(wèn)，估計(jì)大部人都會(huì)做對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)備，面試也只是流于形式，最后得出不痛不癢的結(jié)論，如果要更深入的了解，就要深入聊產(chǎn)品細(xì)節(jié)，尤其是針對(duì)過(guò)去做的產(chǎn)品，比如：
做的是什么樣的產(chǎn)品？
都有誰(shuí)參與？
你在里面承擔(dān)什么樣的角色？
產(chǎn)品的用戶(hù)群體是什么？
這個(gè)產(chǎn)品解決什么需求（問(wèn)題）？
產(chǎn)品流程是什么樣的？
是否已經(jīng)上線？
是否可以演示？
數(shù)據(jù)是什么樣的？
你跟xxx的區(qū)別？
你在這個(gè)里面遇到最大的挑戰(zhàn)是什么？
上面這些問(wèn)題，基本上是做產(chǎn)品的時(shí)候必須考慮和經(jīng)歷的，不是什么創(chuàng)新的問(wèn)題，如果簡(jiǎn)歷里面寫(xiě)的產(chǎn)品工作是自己做的，并且認(rèn)真思考過(guò)，對(duì)這些問(wèn)題肯定能回答上來(lái)，就可以從答案中去看看他分析的是否合理？思考的是否全面？執(zhí)行是否到位？只是執(zhí)行別人的想法還是有自己的思考？從而判斷他都真實(shí)能力。
如果簡(jiǎn)歷是瞎編的或者做的時(shí)候沒(méi)認(rèn)真思考，回答的時(shí)候肯定就支支吾吾了，我見(jiàn)過(guò)一些產(chǎn)品經(jīng)理，聊產(chǎn)品的理論的時(shí)候頭頭是道, 簡(jiǎn)歷也寫(xiě)的不錯(cuò)，但是一問(wèn)具體案例的細(xì)節(jié)就懵了，因?yàn)闆](méi)有實(shí)操的經(jīng)驗(yàn)，不知道理論是怎么和實(shí)操結(jié)合起來(lái)的，只能瞎編了。

三、看交付物
面試的時(shí)候，我一般都會(huì)要求面試者攜帶自己之前做的產(chǎn)品的產(chǎn)品原型或文檔之類(lèi)的交付物，作為對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理能力判斷的一個(gè)重要依據(jù)。
因?yàn)檫@些交付物既是產(chǎn)品方案的展示文檔，也是產(chǎn)品經(jīng)理表達(dá)自己需求的說(shuō)明文檔，產(chǎn)品經(jīng)理的大部分工作成果最后都會(huì)在這些交付物中呈現(xiàn)，如果交付文檔寫(xiě)的好，最起碼這個(gè)人在執(zhí)行部分能力不會(huì)差。
而在看交付物的時(shí)候，最重要看下面幾點(diǎn)：
1. 文檔的易讀性
這個(gè)易讀性包括文檔的結(jié)構(gòu)是否清晰，條例是否清楚等，這跟上面的簡(jiǎn)歷樣式一樣，這代表了產(chǎn)品經(jīng)理的審美能力和對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)的重視程度，在一定程度上能反應(yīng)出一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理的能力。
2. 產(chǎn)品的邏輯性
通過(guò)交付物看看產(chǎn)品經(jīng)理在設(shè)計(jì)這個(gè)產(chǎn)品功能的時(shí)候，在需求上、功能上、交互上等有沒(méi)有太多不合理的。如果有太多不合理的，而且不是因?yàn)橘Y源的原因，那么這個(gè)產(chǎn)品的能力可能有問(wèn)題，而如果相反，交付物是一個(gè)很重要的加分項(xiàng)；
3. 文檔的規(guī)范性
看看原型或文檔的格式是否規(guī)范，內(nèi)容框架是否合理，是否有項(xiàng)目介紹。修改記錄等產(chǎn)品細(xì)節(jié)說(shuō)明，原型是否按照一定的設(shè)計(jì)規(guī)范來(lái)設(shè)計(jì)的，如果文檔或原型寫(xiě)的亂七八糟，這個(gè)人不是經(jīng)驗(yàn)比較少，可能就是能力比較差。

以上就是一些心得，只是當(dāng)前的一些思考。其實(shí)招人的時(shí)候很難招到百分之百滿(mǎn)意的，往往都會(huì)有一些缺點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)越豐富的人，外殼也越厚，看著好，用起來(lái)不一定好，而三觀一致，潛力不錯(cuò)，現(xiàn)在能力差點(diǎn)，但是可以快速成長(zhǎng)的，這樣的人往往是性?xún)r(jià)比最高的。